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세계의 교육용 메타버스 시장 규모 조사 및 예측 : 구성 요소별, 최종 사용자별, 지역별 분석(2023-2030년)
Global Metaverse in Education Market Size study & Forecast, by Component (Hardware, Software, Professional Services), by End User (Academic, Corporate) and Regional Analysis, 2023-2030
상품코드 : 1311120
리서치사 : Bizwit Research & Consulting LLP
발행일 : 2023년 07월
페이지 정보 : 영문
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한글목차

세계의 교육용 메타버스 시장은 2022년 약 28억 달러로 평가되었고, 예측 기간인 2023년부터 2030년까지 37.7% 이상의 CAGR을 나타낼 것으로 예상됩니다.

교육에서의 메타버스는 몰입형 가상현실 및 증강현실 기술을 적용하여 인터랙티브하고 매력적인 학습 경험을 창출하는 것을 말합니다. 여기에는 컴퓨터 그래픽, 3D 모델 및 시뮬레이션을 사용하여 실제 환경을 시뮬레이션하거나 학생들이 적극적으로 참여하고 교육 컨텐츠와 상호 작용할 수 있는 완전한 가상 세계를 만드는 것이 포함됩니다. 또한, 전자기기 사용 증가와 기술 발전이 시장 성장 촉진요인으로 예상되고 있습니다. 또한, 원격 학습에 대한 적응이 증가하고 교육 기술(Ed-tech) 산업이 성장하고 있는 것도 시장 공간을 자극하고 있습니다.

2022년 인도 브랜드 주식 재단(IBEF)에 따르면 인도의 전자제품 제조 산업은 괄목할 만한 성장을 보이고 있습니다. 예측에 따르면 시장 규모는 2025년까지 5,200억 달러에 달할 수 있으며, 전자 제품 수요는 같은 해에 4,000억 달러로 증가할 것으로 예상되며, 25 년에는 전자 시스템 시장 수요가 2.3배 증가하여 1,600억 달러에 달할 것으로 예상됩니다. 예상되고 있습니다. 이 성장을 주도하는 주요 부문은 IT/OA로 CAGR 54%, 산업용 전자제품이 38%, 자동차용 일렉트로닉스이 10%를 차지할 것으로 예상됩니다. 이러한 조사 결과는 인도 전자제품 제조 산업의 엄청난 성장 잠재력과 새로운 기회를 보여줍니다. 또한 2023년 유엔무역개발회의(UNCTAD)에 따르면 2030년까지 프론티어 기술 시장은 약 9조 4,690억 달러에 달할 것으로 예측됩니다. 이 시장에는 IoT와 AI와 같은 기술이 포함되어 있으며, 각각 4조 4,220억 달러와 1조 5,820억 달러로 전체의 47%와 17%를 차지하며 시장 확대에 크게 기여하고 있습니다. 그러나 교육 시스템의 변화에 대한 저항과 높은 도입 비용으로 인해 이 시장은 도전에 직면할 수 있습니다.

세계의 교육용 메타버스 시장 조사에서 고려된 주요 지역은 아시아태평양, 북미, 유럽, 라틴아메리카, 중동 및 아프리카입니다. 북미는 기술 발전, 강력한 교육 인프라, 자금 조달 및 투자 기회, 산업 협력 등으로 인해 교육용 메타버스 시장을 주도하고 있습니다. 이 지역의 VR, AR, MR 기술 전문성과 혁신적인 교육 기관은 교육용 메타버스 솔루션의 채택과 구현을 촉진하고 있습니다. 북미가 시장을 주도하고 있지만, 세계적으로 교육 분야에서의 메타버스 기술 도입은 성장 추세에 있으며, 다른 지역도 큰 성장과 기회를 맞이하고 있습니다. 아시아태평양은 디지털 도입 증가, 기술 발전, 정부 이니셔티브 및 투자, 에듀테크 시장의 번영 등의 요인으로 인해 교육 시장에서 메타버스에서 가장 빠르게 성장하는 지역입니다. 이 지역은 인구가 많고, 인터넷 보급률이 높으며, 혁신에 대한 관심이 높아 교육 분야에서 메타버스의 성장에 유리한 환경을 조성하고 있습니다. 이 지역 정부는 교육에 기술을 통합하는 것을 적극적으로 지원하고 있으며, 연구개발에 대한 자금 지원과 지원을 아끼지 않고 있습니다.

이 조사의 목적은 최근 몇 년간 다양한 부문과 국가 시장 규모를 파악하고 향후 몇 년간 시장 규모를 예측하는 것입니다. 이 보고서는 조사 대상 국가의 산업의 질적/양적 측면을 모두 포함하도록 설계되었습니다.

또한 시장의 미래 성장을 규정하는 촉진요인과 과제와 같은 중요한 측면에 대한 자세한 정보도 제공합니다. 또한, 주요 기업의 경쟁 구도와 제품 제공에 대한 상세한 분석과 함께 이해관계자들이 투자할 수 있는 미시적 시장에서의 잠재적 기회에 대해서도 다루었습니다.

목차

제1장 주요 요약

제2장 세계의 교육용 메타버스 시장 정의와 범위

제3장 세계의 교육용 메타버스 시장 역학

제4장 세계의 교육용 메타버스 시장 산업 분석

제5장 세계의 교육용 메타버스 시장 : 컴포넌트별

제6장 세계의 교육용 메타버스 시장 : 최종사용자별

제7장 세계의 교육용 메타버스 시장 : 지역별 분석

제8장 경쟁 정보

제9장 조사 과정

LSH
영문 목차

영문목차

Global Metaverse in Education Market is valued at approximately USD 2.80 billion in 2022 and is anticipated to grow with a CAGR growth rate of more than 37.7% over the forecast period 2023-2030. Metaverse in education refers to the application of immersive virtual and augmented reality technologies to create interactive and engaging learning experiences. It involves the use of computer graphics, 3D models, and simulations to simulate real-world environments or create entirely virtual worlds where students can actively participate and interact with educational content. Moreover, the increasing use of electronic devices and growing advancement in technology are anticipated as the market drivers. Furthermore, the increasing adaptation of remote learning and the growing education-technology (ed-tech) industry fuel the market space.

According to India Brand Equity Foundation (IBEF) in 2022, the Indian electronics manufacturing industry is witnessing significant growth. Projections indicate that the market size may reach USD 520 billion by 2025, with the demand for electronic products expected to rise to USD 400 billion by the same year. By FY25, the electronics system market is anticipated to experience 2.3 times increase in demand, reaching USD 160 billion. Key sectors driving this growth include IT/OA with a CAGR of 54%, followed by industrial electronics at 38% and automotive electronics at 10%. These findings highlight the immense growth potential and emerging opportunities in the Indian electronics manufacturing industry. Additionally, according to United Nations Conference on Trade and Development (UNCTAD) in 2023, the frontier technology market is projected to reach approximately USD 9,469 billion by 2030. This market includes technologies like IoT and AI, contributing significantly to its expansion with USD 4,422 billion and USD 1,582 billion respectively, accounting for 47% and 17% of the total contribution. However, the market may face challenges due to resistance to change in the education system and high implementation costs.

The key regions considered for the Global Metaverse in Education Market study includes Asia Pacific, North America, Europe, Latin America, and Middle East & Africa. North America dominates the Metaverse in the education market due to its technological advancements, strong education infrastructure, availability of funding and investment opportunities, industry collaboration and more. The region's expertise in VR, AR, and MR technologies, coupled with its innovative educational institutions, drives the adoption and implementation of metaverse solutions in education. While North America leads the market, the global adoption of metaverse technologies in education is a growing trend, with other regions also poised for significant growth and opportunities. Asia Pacific region is the fastest-growing region in the metaverse in the education market due to factors such as increasing digital adoption, technological advancements, government initiatives and investments, and a flourishing EdTech market. The region's large population, rising internet penetration, and a strong emphasis on innovation create a favorable environment for the growth of the metaverse in education. Governments in the region actively support the integration of technology in education, providing funding and support for research and development.

Major market player included in this report are:

Recent Developments in the Market:

Global Metaverse in Education Market Report Scope:

The objective of the study is to define market sizes of different segments & countries in recent years and to forecast the values to the coming years. The report is designed to incorporate both qualitative and quantitative aspects of the industry within countries involved in the study.

The report also caters detailed information about the crucial aspects such as driving factors & challenges which will define the future growth of the market. Additionally, it also incorporates potential opportunities in micro markets for stakeholders to invest along with the detailed analysis of competitive landscape and product offerings of key players. The detailed segments and sub-segment of the market are explained below:

By Component:

By End User:

By Region:

Table of Contents

Chapter 1. Executive Summary

Chapter 2. Global Metaverse in Education Market Definition and Scope

Chapter 3. Global Metaverse in Education Market Dynamics

Chapter 4. Global Metaverse in Education Market Industry Analysis

Chapter 5. Global Metaverse in Education Market, by Component

Chapter 6. Global Metaverse in Education Market, by End User

Chapter 7. Global Metaverse in Education Market, Regional Analysis

Chapter 8. Competitive Intelligence

Chapter 9. Research Process

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