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세계의 교육용 디지털 신원 시장
Digital Identity in Education
상품코드 : 1758169
리서치사 : Global Industry Analysts, Inc.
발행일 : 2025년 06월
페이지 정보 : 영문 273 Pages
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한글목차

세계의 교육용 디지털 신원 시장은 2030년까지 69억 달러에 도달

2024년에 26억 달러로 추정되는 세계의 교육용 디지털 신원 시장은 2024-2030년에 CAGR 17.7%로 성장하며, 2030년에는 69억 달러에 달할 것으로 예측됩니다. 이 리포트에서 분석한 부문의 하나인 솔루션 오퍼링은 CAGR 15.8%를 기록하며, 분석 기간 종료시에는 39억 달러에 달할 것으로 예측됩니다. 서비스 제공 부문의 성장률은 분석 기간에 CAGR 20.7%로 추정됩니다.

미국 시장은 추정 7억 600만 달러, 중국은 CAGR 23.8%로 성장 예측

미국의 교육용 디지털 신원 시장은 2024년에 7억 600만 달러로 추정됩니다. 세계 2위의 경제대국인 중국은 2030년까지 16억 달러의 시장 규모에 달할 것으로 예측되며, 분석 기간인 2024-2030년의 CAGR은 23.8%입니다. 기타 주목할 만한 지역별 시장으로는 일본과 캐나다가 있으며, 분석 기간 중 CAGR은 각각 14.3%와 15.7%로 예측됩니다. 유럽에서는 독일이 CAGR 약 14.7%로 성장할 것으로 예측됩니다.

세계의 교육용 디지털 신원 시장 - 주요 동향과 촉진요인 정리

디지털 ID가 교육 분야 디지털 진화의 중심이 되고 있는 이유는 무엇인가?

디지털 ID는 교육기관이 액세스를 관리하고, 학습을 개인화하고, 학생, 교육자 및 관리 시스템의 보안을 보장하기 위한 기반이 되고 있습니다. 여기서 말하는 디지털 ID는 학습 관리 시스템(LMS), 가상 강의실, 도서관 데이터베이스, 관리 포털 등 다양한 디지털 플랫폼에서 인증을 가능하게 하는 학생과 교직원의 검증 가능하고 안전한 프로파일을 의미합니다. 이 아이덴티티는 인증 정보를 싱글 사인온(SSO) 프레임워크에 통합하여 사용자 경험을 간소화하는 동시에 교육기관이 액세스 및 리소스 사용을 보다 세밀하게 제어할 수 있도록 합니다.

온라인 및 하이브리드 학습 모델로의 전환이 진행됨에 따라 교육 분야에서는 보안과 접근성을 모두 보장하는 강력한 디지털 인프라가 요구되고 있습니다. 디지털 신원 시스템은 시험 응시자 인증, 원격 학습 환경 참여 확인 및 학문적 무결성 유지를 위해 도입되고 있습니다. 또한 졸업장, 성적증명서, 인증서와 같은 자격 증명을 디지털로 관리하여 물리적 문서나 수작업 검증에 의존하지 않고 이동성, 불변성, 검증을 보장할 수 있게 되었습니다.

교육에서 디지털 ID 인프라를 지원하는 기술은 무엇인가?

교육 분야에서 디지털 신원 구현은 생체인식, 통합 ID 관리 시스템, 공개키 기반(PKI), 블록체인 기반 자격증명 등 다양한 보안 기술의 융합을 통해 이루어지고 있습니다. 얼굴 인식 및 지문 스캔과 같은 생체인식 기능은 출석 확인, 시험 감독, 캠퍼스 시설에 대한 안전한 접근을 위해 점점 더 많이 사용되고 있습니다. 통합 ID 시스템은 사용자가 단일 기관 ID를 사용하여 여러 서비스에 액세스할 수 있도록 하는 것으로, 종종 SAML, OAuth, OpenID Connect와 같은 프로토콜을 기반으로 구축됩니다.

블록체인 기술은 학력 증명서의 발급 및 검증에 있으며, 지지받고 있으며, 학생들이 전 세계 고용주 및 교육 기관과 공유할 수 있는 위변조가 불가능한 디지털 인증서를 제공합니다. 검증된 인증서를 보관할 수 있는 디지털 지갑을 통해 학생들은 자신의 학업 기록을 관리하고 필요에 따라 이를 제시할 수 있습니다. 교육 기관은 또한 ID 시스템을 국가 디지털 ID 프레임워크와 통합하여 접근성을 확대하고, 학자금 지원을 간소화하며, 학생 데이터 보호 및 포용에 대한 정부의 의무를 준수하고 있습니다.

디지털 ID 솔루션의 채택을 주도하는 교육적 이용 사례는 무엇인가?

디지털 ID 시스템은 K-12 학교, 대학 및 직업 훈련 기관에서 출입 통제, 학습 개인화 및 학력 확인을 위해 광범위하게 사용되고 있습니다. 유치원부터 고등학교까지의 환경에서는 디지털 ID가 학습 플랫폼, 학부모 커뮤니케이션 툴, 학생 행동 기록에 대한 액세스 관리에 도움이 되고 있습니다. 대학에서는 캠퍼스 전체 접근 관리, 디지털 자격 인증, 국제 프로그램에서의 국경 간 학생 인증에 활용되고 있습니다.

대규모 공개 온라인 강좌(MOOCs), 에듀테크 플랫폼, 원격 학습 프로바이더들은 안전한 사용자 인증, 컨텐츠 접근 제어, 성과 분석을 위해 디지털 ID를 활용하고 있습니다. 자격 인증 기관은 교육 및 고용 생태계 전반에서 인정받는 디지털 졸업장, 배지, 기술 인증서를 발급하기 위해 이러한 시스템을 활용하고 있습니다. 또한 디지털 신원 프레임워크는 교사 자격 관리, 직원 승진, 성과 추적에 채택되어 보다 통합된 디지털 교육 인프라를 지원하고 있습니다.

교육 분야 디지털 신원 시장의 성장을 가속하는 요인은 무엇인가?

온라인 및 하이브리드 학습 모델의 확대, 디지털 플랫폼 간 안전하고 통합된 액세스의 필요성, 검증 가능하고 휴대 가능한 학력 증명서에 대한 수요 증가 등 여러 가지 요인이 교육 분야 디지털 신원 시장의 성장에 영향을 미치고 있습니다. 교육 기관은 실시간 인증을 제공하고, 원격 평가에서 부정행위를 줄이며, 데이터 프라이버시를 침해하지 않고 사용자 액세스 관리를 간소화할 수 있는 솔루션을 찾고 있습니다.

에듀테크 인프라에 대한 투자 증가, 국경 간 학생 이동 증가, 평생학습의 디지털화, 학생 데이터 보호에 대한 규제 강화와 같은 최종 용도 촉진요인이 채택을 가속화하고 있습니다. 물리적 캠퍼스에서 가상 교실까지 다양한 학습 환경을 지원하고 대규모 사용자 집단을 안전하게 관리해야 할 필요성이 교육 프로바이더로 하여금 아이덴티티 생태계를 현대화하도록 유도하고 있습니다. 교육기관이 디지털 교육의 확장성, 포괄성, 신뢰성을 추구함에 따라 디지털 ID 시스템은 연결되고 안전한 학습자 중심의 학문적 미래를 위한 초석이 되고 있습니다.

부문

제공(솔루션 제공, 서비스 제공); ID 유형(바이오메트릭스 ID, 비바이오메트릭스 ID)

조사 대상 기업의 예(주목 42사)

AI 통합

우리는 유효한 전문가 컨텐츠와 AI 툴에 의해 시장과 경쟁 정보를 변혁하고 있습니다.

Global Industry Analysts는 LLM 및 업계 고유 SLM을 조회하는 일반적인 규범을 따르는 대신에 비디오 기록, 블로그, 검색 엔진 조사, 방대한 양 기업, 제품/서비스, 시장 데이터 등 전 세계 전문가로부터 수집한 컨텐츠 리포지토리를 구축했습니다.

관세 영향 계수

Global Industry Analysts는 본사의 국가, 제조거점, 수출입(완제품 및 OEM)을 기반으로 기업의 경쟁력 변화를 예측했습니다. 이러한 복잡하고 다면적인 시장 역학은 수입원가(COGS) 증가, 수익성 감소, 공급망 재편 등 미시적 및 거시적 시장 역학 중에서도 특히 경쟁사들에게 영향을 미칠 것으로 예측됩니다.

목차

제1장 조사 방법

제2장 개요

제3장 시장 분석

제4장 경쟁

KSA
영문 목차

영문목차

Global Digital Identity in Education Market to Reach US$6.9 Billion by 2030

The global market for Digital Identity in Education estimated at US$2.6 Billion in the year 2024, is expected to reach US$6.9 Billion by 2030, growing at a CAGR of 17.7% over the analysis period 2024-2030. Solutions Offering, one of the segments analyzed in the report, is expected to record a 15.8% CAGR and reach US$3.9 Billion by the end of the analysis period. Growth in the Services Offering segment is estimated at 20.7% CAGR over the analysis period.

The U.S. Market is Estimated at US$706.0 Million While China is Forecast to Grow at 23.8% CAGR

The Digital Identity in Education market in the U.S. is estimated at US$706.0 Million in the year 2024. China, the world's second largest economy, is forecast to reach a projected market size of US$1.6 Billion by the year 2030 trailing a CAGR of 23.8% over the analysis period 2024-2030. Among the other noteworthy geographic markets are Japan and Canada, each forecast to grow at a CAGR of 14.3% and 15.7% respectively over the analysis period. Within Europe, Germany is forecast to grow at approximately 14.7% CAGR.

Global Digital Identity in Education Market - Key Trends & Drivers Summarized

Why Is Digital Identity Becoming Central to the Education Sector’s Digital Evolution?

Digital identity is rapidly becoming foundational to how educational institutions manage access, personalize learning, and ensure the security of students, educators, and administrative systems. A digital identity in this context refers to a verifiable and secure profile of a student or staff member that enables authentication across a variety of digital platforms-learning management systems (LMS), virtual classrooms, library databases, and administrative portals. This identity streamlines user experiences by consolidating credentials into a single sign-on (SSO) framework while offering institutions greater control over access and resource usage.

With the growing shift to online and hybrid learning models, the education sector requires robust digital infrastructures that ensure both security and ease of access. Digital identity systems are being deployed to authenticate exam takers, verify participation in remote learning environments, and maintain academic integrity. They are also enabling institutions to manage credentials such as diplomas, transcripts, and certificates digitally, ensuring their portability, immutability, and verification without relying on physical paperwork or manual validation.

What Technologies Are Powering the Digital Identity Infrastructure in Education?

The implementation of digital identity in education is supported by a blend of secure technologies including biometrics, federated identity management systems, public key infrastructure (PKI), and blockchain-based credentialing. Biometric features such as facial recognition and fingerprint scanning are increasingly used for verifying attendance, exam proctoring, and secure access to campus facilities. Federated identity systems allow users to access multiple services using a single institutional ID, often built on protocols such as SAML, OAuth, and OpenID Connect.

Blockchain technology is gaining traction in issuing and verifying academic credentials, offering tamper-proof digital certificates that students can share with employers or institutions worldwide. Digital wallets that store verified credentials allow students to control their academic records and present them on-demand. Institutions are also integrating their identity systems with national digital ID frameworks to expand accessibility, streamline financial aid disbursement, and align with government mandates on student data protection and inclusion.

Which Educational Use Cases Are Leading the Adoption of Digital Identity Solutions?

Digital identity systems are being used extensively across K-12 schools, universities, and vocational training institutes for access control, learning personalization, and academic verification. In K-12 environments, digital identities help manage access to learning platforms, parental communication tools, and student behavior records. Universities use them for campus-wide access management, digital credentialing, and cross-border student verification in international programs.

Massive Open Online Courses (MOOCs), edtech platforms, and remote learning providers rely on digital identities for secure user authentication, content access control, and performance analytics. Credentialing bodies use these systems to issue digital diplomas, badges, and skill certificates that are recognized across educational and employment ecosystems. Additionally, digital identity frameworks are being adopted for teacher credential management, staff onboarding, and performance tracking, supporting a more cohesive digital education infrastructure.

What Factors Are Fueling Growth in the Digital Identity in Education Market?

The growth in the digital identity in education market is driven by several factors, including the expansion of online and hybrid learning models, the need for secure and unified access across digital platforms, and the growing demand for verifiable and portable academic credentials. Educational institutions are increasingly seeking solutions that offer real-time authentication, reduce fraud in remote assessments, and simplify user access management without compromising data privacy.

End-use drivers such as rising investments in edtech infrastructure, increased cross-border student mobility, the digitalization of lifelong learning, and heightened regulatory emphasis on student data protection are accelerating adoption. The need to support diverse learning environments-from physical campuses to virtual classrooms-and manage large user populations securely is pushing education providers to modernize their identity ecosystems. As institutions aim for scalability, inclusiveness, and trust in digital education, digital identity systems are becoming the cornerstone of a connected, secure, and learner-centric academic future.

SCOPE OF STUDY:

The report analyzes the Digital Identity in Education market in terms of units by the following Segments, and Geographic Regions/Countries:

Segments:

Offering (Solutions Offering, Services Offering); Identity Type (Biometric Identity, Non-Biometric Identity)

Geographic Regions/Countries:

World; United States; Canada; Japan; China; Europe (France; Germany; Italy; United Kingdom; Spain; Russia; and Rest of Europe); Asia-Pacific (Australia; India; South Korea; and Rest of Asia-Pacific); Latin America (Argentina; Brazil; Mexico; and Rest of Latin America); Middle East (Iran; Israel; Saudi Arabia; United Arab Emirates; and Rest of Middle East); and Africa.

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TABLE OF CONTENTS

I. METHODOLOGY

II. EXECUTIVE SUMMARY

III. MARKET ANALYSIS

IV. COMPETITION

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