온라인 시험 감독 시장 규모와 예측(2021-2031년) : 세계 및 지역 점유율, 동향, 성장 기회 분석 리포트 - 유형별, 배포별, 최종사용자별, 지역별
Online Exam Proctoring Market Size and Forecast 2021-2031, Global and Regional Share, Trend, and Growth Opportunity Analysis Report Coverage: By Type, Deployment, End User, and Geography
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리서치사:The Insight Partners
발행일:2025년 06월
페이지 정보:영문 193 Pages
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온라인 시험 감독 시장 규모는 2024년에 8억 6,895만 달러로 평가되며, 2031년에는 23억 4,694만 달러에 달할 것으로 예측되며, 2025-2031년에 15.5%의 CAGR을 기록할 것으로 예측됩니다.
온라인 시험 감독 시장은 북미, 유럽, 아시아태평양(APAC), 중동 및 아프리카(MEA), 중남미, 유럽, 아시아태평양(APAC), 중동 및 아프리카(MEA), 중남미 등 5개 주요 지역으로 분류됩니다. 북미는 2024년 온라인 시험 감독 시장을 독점하고 있습니다. 유럽은 온라인 시험 감독 시장에서 세계 2위를 차지하고 있으며, 아시아태평양이 그 뒤를 잇고 있습니다.
아시아태평양의 온라인 시험 감독 시장은 중국, 인도, 일본, 호주, 한국, 기타 국가로 구분됩니다. 호주, 중국, 일본, 일본, 인도, 한국 및 기타 아시아태평양 국가들이 이 지역의 온라인 시험 감독 시장에 크게 기여하고 있습니다. 서울대, 도쿄대, 교토대, 오사카대, 호주국립대, 퀸즐랜드대, 청화대, 싱가포르국립대, 인도과학대, 인도공과대 봄베이캠퍼스가 이 지역 최고의 대학입니다. 이러한 대학이 존재함으로써 벤더는 시험 감독 솔루션을 쉽게 제공할 수 있고, 시장에서 주도권을 확보할 수 있습니다. 아시아태평양에서 교육 분야는 에듀테크의 발전에 따른 변화를 경험하고 있습니다. 학교와 대학은 안전하고 안전한 온라인 시험을 실시하기 위한 대안을 모색하고 있습니다. 교육기관의 온라인 시험 시행 계획을 지원하기 위해 시험 및 평가 분야의 기업이 등장하고 있습니다. 또한 학습 관리 시스템은 교육기관을 위한 서비스로 온라인 시험을 통합하고 있습니다.
인도의 고등교육 부문은 변화하고 있으며, 온라인 학습은 성장을 가속하는 데 중요한 역할을 하고 있습니다. 2024년 동향에 따르면 인도에서는 Z세대의 28%, 밀레니얼 세대의 23%가 고등교육 및 기술 향상 기회를 찾고 있으며, 평생학습에 대한 강한 경향이 두드러지고 있습니다. Z세대는 약 3억 7,700만 명, 밀레니얼 세대는 3억 명 이상으로 모두 디지털에 매우 능통한 집단으로, 온라인 교육 확대를 통해 인도의 발전을 가속화할 수 있는 큰 잠재력을 가지고 있습니다. 세계에서 가장 젊은 국가 중 하나인 인도는 디지털 학습의 부상으로 교육의 변혁기를 맞이하고 있습니다. IIT, IIM, IIIT를 포함한 60개 이상의 주요 교육기관이 종합적인 온라인 프로그램을 제공합니다. '신교육정책 2020'에 기반한 이 개혁은 일류 대학만이 인증된 신뢰할 수 있는 온라인 교육을 제공할 수 있도록 의무화하여 디지털 학습 제공의 질과 신뢰를 보장하는 것입니다.
온라인 시험 감독 시장은 최종사용자를 기준으로 교육 기관, 온라인 학습 플랫폼, 기업, 정부로 분류됩니다. 온라인 시험 감독 시장에서 가장 큰 점유율을 차지하는 것은 교육 기관입니다. 학교, 대학, 대학은 온라인 시험 감독 서비스의 주요 사용자입니다. 온라인 또는 하이브리드 학습 모델을 채택하는 교육 기관이 늘어남에 따라 원격 시험의 무결성을 보장하는 것이 중요해지고 있습니다. 온라인 시험 감독 솔루션은 평가 중인 학생을 모니터링하고, 학생들이 학업 기준을 준수하는지 확인하고, 부정행위를 방지하는 데 도움이 됩니다. 이러한 서비스는 기말고사, 표준시험, 입학시험 등 중요도가 높은 시험에서 중요합니다. 인도 대학의 온라인 시험 실시에 대한 정부 규제는 부정행위를 방지하고 학생들을 모니터링하기 위해 온라인 시험 감독 솔루션을 사용하는 기관과 학교를 지원하고 있습니다. 뭄바이 대학교(MU)는 대학 기말고사를 실시할 때 카메라가 있든 없든 어떤 형태의 시험 감독이나 디지털 감시를 사용해야 한다는 가이드라인을 발표했습니다.
학습 관리 시스템은 교육기관을 위한 서비스 형태로 온라인 시험을 통합하고 있습니다. 아시아의 대형 학교 체인인 Eklavvya는 Eklavvya 플랫폼의 시험 관리 기능을 현재 ERP 시스템에 통합했습니다. 국제 학교는 시험 감독 환경에서 학력 시험을 실시하기 위해 이 플랫폼을 채택하고 있습니다.
전체 온라인 시험 감독 시장 규모는 1차 정보와 2차 정보를 모두 사용하여 계산됩니다. 온라인 시험 감독 시장 규모와 관련된 질적, 양적 정보를 얻기 위해 사내 및 외부 정보원을 통해 철저한 2차 조사를 실시했습니다. 또한 이 과정을 통해 모든 시장 부문에 대한 시장 개요와 예측을 얻을 수 있습니다. 또한 데이터를 검증하고 분석적 인사이트를 얻기 위해 업계 관계자를 대상으로 여러 차례의 1차 인터뷰를 진행했습니다. 이 과정에는 부사장, 시장 개발 매니저, 시장 인텔리전스 매니저, 국내 영업 매니저 등 업계 전문가와 온라인 시험 감독 시장을 전문으로 하는 평가 전문가, 리서치 애널리스트, KOL(Key Opinion Leader) 등 외부 컨설턴트들이 참여합니다.
목차
제1장 서론
제2장 개요
애널리스트 시장 전망
시장의 매력
제3장 조사 방법
2차 조사
1차 조사
가설 책정
거시경제 요인 분석
기초 수치의 개발
데이터 삼각측량
국가 레벨 데이터
제4장 온라인 시험 감독 시장 상황
PEST 분석
에코시스템 분석
소프트웨어 프로바이더
서비스 프로바이더
최종사용자
밸류체인의 벤더 리스트
제5장 온라인 시험 감독 시장 : 주요 시장 역학
온라인 시험 감독 시장 : 주요 시장 역학
시장 성장 촉진요인
E-learning 솔루션의 채택 증가
기업 부문으로부터의 수요 증가
온라인 시험 감독 서비스의 비용 효율
시장 성장 억제요인
기술 인프라와 인터넷 접속의 결여
시장 기회
인증 및 스킬 업 프로그램에 대한 수요 증가
AI를 활용한 시험 감독 서비스의 등장
향후 동향
불변의 기록을 위한 블록체인과의 통합
촉진요인과 억제요인의 영향
제6장 온라인 시험 감독 시장 : 세계 시장 분석
온라인 시험 감독 시장 매출, 2021-2031년
온라인 시험 감독 시장 예측 분석
제7장 온라인 시험 감독 시장의 분석 - 유형별
첨단 자동 시험 감독
녹화 시험 감독
라이브 온라인 시험 감독
제8장 온라인 시험 감독 시장의 분석 - 배포별
클라우드
온프레미스
제9장 온라인 시험 감독 시장 분석 - 최종사용자별
교육 기관
기업
정부기관
온라인 학습 플랫폼
제10장 온라인 시험 감독 시장 - 지역별 분석
북미
미국
캐나다
멕시코
유럽
독일
영국
프랑스
이탈리아
러시아
기타 유럽
아시아태평양
중국
인도
일본
한국
호주
아시아태평양의 기타 국가
중동 및 아프리카
아랍에미리트
사우디아라비아
남아프리카공화국
기타 중동 및 아프리카
중남미
브라질
아르헨티나
기타 중남미
제11장 경쟁 구도
주요 기업별 히트맵 분석
기업 점유율 분석, 2024년
제12장 업계 상황
시장 구상
제품 개발
합병·인수
제13장 기업 개요
Comprobo
Honorlock Inc.
Inspera AS
ProctorEdu LLC
Verificient Technologies, Inc(Proctortrack)
PSI Services LLC
Talview Inc
TestReach Ltd.
Meazure Inc
Mercer LLC
제14장 부록
KSA
영문 목차
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The online exam proctoring market size was valued at US$ 868.95 million in 2024 and is projected to reach US$ 2,346.94 million by 2031; it is expected to register a CAGR of 15.5% during 2025-2031.
The online exam proctoring market is segmented into five major regions-North America, Europe, Asia Pacific (APAC), the Middle East & Africa (MEA), and South & Central America. North America dominated the online exam proctoring market in 2024. Europe is the second-largest contributor to the global online exam proctoring market, followed by Asia Pacific.
The online exam proctoring market in APAC is segmented into China, India, Japan, Australia, South Korea, and the Rest of APAC. Australia, China, Japan, India, South Korea, and the Rest of APAC are the major contributors to the online exam proctoring market in this region. Seoul National University, the University of Tokyo, Kyoto University, Osaka University, Australian National University, the University of Queensland, Tsinghua University, the National University of Singapore, the Indian Institute of Science, and the Indian Institute of Technology Bombay are top universities present in the region. The presence of these universities facilitates vendors to provide their proctoring solutions and gain traction in the market. In APAC, the education sector is experiencing a transformation with the advancements of EdTech. Schools & universities are exploring options to conduct safe and secure online examinations. Companies in testing and assessments have come up to help educational institutions plan for conducting exams online. Besides, learning management systems are integrating online proctored exams as their services for education institutions.
India's higher education sector is transforming, with online learning playing a key role in driving growth. Studies in 2024 show that 28% of Generation Z and 23% of millennials in India are seeking opportunities to pursue higher education and upskill, highlighting a strong trend toward lifelong learning. With nearly 377 million Gen Z and over 300 million millennials-both highly digital-savvy cohorts-there is substantial potential to accelerate India's progress through the expansion of online education. Positioned as one of the world's youngest nations, India is experiencing a transformative shift in education fueled by the rise of digital learning. More than 60 leading institutions-including IITs, IIMs, and IIITs-are now offering comprehensive online programs. Backed by the New Education Policy 2020, these reforms mandate that only top-ranked universities can deliver accredited and credible online education, ensuring quality and trust in digital learning offerings.
Based on the end user, the online exam proctoring market is segmented into educational institutions, online learning platforms, enterprises, and government. The educational institutions segment held the largest online exam proctoring market share. Schools, colleges, and universities are primary users of online exam-proctoring services. As more institutions adopt online or hybrid learning models, ensuring the integrity of remote exams becomes critical. Online exam proctoring solutions help monitor students during assessments, ensuring that they follow academic standards and preventing cheating. These services are important for high-stakes exams, including finals, standardized tests, or entrance exams. Government regulations in India to conduct online exams in universities help institutes and schools use online exam proctoring solutions to avoid cheating and monitor students. Mumbai University (MU) releases guidelines to use some form of proctoring or digital supervision, with or without a camera, while conducting final-year university exams.
Learning management systems are integrating online exams in the form of services for educational institutions. Eklavvya-a leading school chain in Asia-has integrated examination management features of the Eklavvya platform with its current ERP System. International schools are adopting the platform to conduct academic exams in a proctoring environment.
Comprobo; Honorlock Inc.; Inspera AS; ProctorEdu LLC; Verificient Technologies, Inc (Proctortrack); PSI Services LLC; Talview Inc; TestReach Ltd.; Meazure Inc; and Mercer LLC are among the key online exam proctoring market players that are profiled in this market study.
The overall online exam proctoring market size has been derived using both primary and secondary sources. Exhaustive secondary research has been conducted using internal and external sources to obtain qualitative and quantitative information related to the online exam proctoring market size. The process also helps obtain an overview and forecast of the market with respect to all the market segments. Also, multiple primary interviews have been conducted with industry participants to validate the data and gain analytical insights. This process includes industry experts such as VPs, business development managers, market intelligence managers, and national sales managers, along with external consultants such as valuation experts, research analysts, and key opinion leaders, specializing in the online exam proctoring market.
